ADE-PDI

(Hezkuntza)

Oinarrizkoa

ADE

Web 2.0

Multimedia

Programak

Komunikazioa

Internet

Aplikazio ofimatikoak

Baliabideak 

Jarduera motak 

PDI (Wiki especial) 

ESKOLA 2.0- BALIABIDEAK

AGREGA HEZKUNTZA 

HIZKUNTZA KOMUNIKAZIOA

1. HAUR HEZKUNTZA 

Gorputza eta adierazpena  (Eremu kurrikularra:- Haur Hezkuntza/Bigarren Zikloa/Norberaren ezagutza eta autonomia pertsonala/Gorputza eta norberaren irudia

- Norberaren ezagutza eta autonomia pertsonala/Zaintza pertsonala eta osasuna)

Hizkuntza eta matematika (Eremu kurrikularra:  Haur Hezkuntza/Bigarren Zikloa/Hizkuntzak: komunikazioa eta irudikapena/Ahozko hizkuntza)

Kandelei putz egiten! (Eremu kurrikularra: Norberaren ezagutza eta autonomia pertsonala/Jarduera eta eguneroko bizitza

-Norberaren ezagutza eta autonomia pertsonala/Nortasuna

-Hizkuntzak: komunikazioa eta irudikapena/Ahozko hizkuntza

-Ingurunea ezagutzea/Ingurune fisikoa: elementuak, harremanak eta neurria)

Nire argazki-albuma gogoratzen (Eremu kurrikularra: Norberaren ezagutza eta autonomia pertsonala/Jarduera eta eguneroko bizitza

-Norberaren ezagutza eta autonomia pertsonala/Nortasuna

-Hizkuntzak: komunikazioa eta irudikapena/Ahozko hizkuntza

-Ingurunea ezagutzea/Ingurune fisikoa: elementuak, harremanak eta neurria)

Nire urtebetetze- festa prestatzen (Eremu kurrikularra:  Norberaren ezagutza eta autonomia pertsonala/Jarduera eta eguneroko bizitza
-Norberaren ezagutza eta autonomia pertsonala/Nortasuna
-Hizkuntzak: komunikazioa eta irudikapena/Ahozko hizkuntza)

Zenbat opari! (Eremu kurrikularra: Haur Hezkuntza/Bigarren Zikloa/Ingurunea ezagutzea/Ingurune fisikoa: elementuak, harremanak eta neurria)

2. LEHEN HEZKUNTZA

 1GO ZIKLOA

Elkarrizketarako gaitasunak 



Entrenamendu kognitiboa: pertzepzioa (Joku didaktikoa)


Hitz bateko silaba kopurua bereiztea (Joku didaktikoa)


Ikusita bereiztea (Joku didaktikoa)


Irudia- hondoa bereizi (Joku didaktikoa)


Pertsona bakoitza bere izenarekin identifikatu (Joku didaktikoa)


Pertsona bat non dagoen kokatu (Joku didaktikoa)


Pertsonen izenak jakitea (testu-irudien iruzkinak.)


Pertsona jakin batek zer egiten duen identifikatu (Joku didaktikoa)


2. ZIKLOA


3. ZIKLOA


Iker eta Andrea galdu dira



INGURUNE
1GO ZIKLOA
Energia gure lagunik gertukoena (Eremu kurrikularra:Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Materia eta energia)

Ura garrantzitsua da  (Eremu kurrikularra: Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea)

2. ZIKLOA

Giza gorputza mugimenduan  (Eremu kurrikularra: Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Osasuna eta garapen pertsonala)

Gizakiak eta naturak paisaian eragindako aldaketak (Eremu kurrikularra: Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea

-Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Izaki bizidunen aniztasuna

-Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Materia eta energia)

Harriak eta mineralak (Eremu kurrikularra: Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea

-Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Izaki bizidunen aniztasuna

-Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Materia eta energia)

Kostaldeko paisaia

(Eremu kurrikularra: Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea

- Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Izaki bizidunen aniztasuna

- Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Materia eta energia)

Landareen elikadura(Eremu kurrikularra: Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea.

Landareen ugalketa (Eremu kurrikularra: Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea.

- Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Izaki bizidunen aniztasuna)

Landareak zaintzea: suteak. (Eremu kurrikularra: Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea)

Lautadako paisaia (Eremu kurrikularra: Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea)

- Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Izaki bizidunen aniztasuna)

Loredun landareak (Eremu kurrikularra: Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea)

- Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Izaki bizidunen aniztasuna)

Lurzorua arrokak eta mineralak (Eremu kurrikularra: Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea.

-Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Izaki bizidunen aniztasuna
- Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Materia eta energia )

Lurzoruko baliabideen kutsatzea eta agortzea (Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea

-Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Izaki bizidunen aniztasuna

-Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Materia eta energia)

Lurzorua. Egitura (Eremu kurrikularra: Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea

- Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Izaki bizidunen aniztasuna

-Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Materia eta energia)

Meategiak

(Eremu kurrikularra: Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea- Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Izaki bizidunen aniztasuna

-Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Materia eta energia)

Mendiko paisaia (Eremu kurrikularra: Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea

- Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Izaki bizidunen aniztasuna

-Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Materia eta energia)

Mendira ibilaldia: zaintzak eta arriskuak (Eremu kurrikularra: Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea

-Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Izaki bizidunen aniztasuna

-Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Materia eta energia)

Paisaia (Eremu kurrikularra:  Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea

- Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Izaki bizidunen aniztasuna

- Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Materia eta energia)

Sumendiak (Eremu kurrikularra:  Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea

- Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Izaki bizidunen aniztasuna

- Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Materia eta energia)

Udalerria eta herria (Eremu kurrikularra: Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Pertsonak, kulturak, eta gizarte-antolamendua)


Ura guztion ondasuna (Eremu kurrikularra:  Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea.)

3. ZIKLOA


Aldaketak denboran zehar 
(Eremu kurrikularra:  Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea.
- Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea
- Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea)



Arnas aparatua (Eremu kurrikularra: Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Osasun eta garapen pertsonala; giza gorputzaren funtzionamendua eta nortasun pertsonala)

Bioaniztasuna (Eremu kurrikularra: Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea.)

Energia aurreztea eta aukera ez hain kutsatzagarriak (Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Materia eta energia)

Garai historikoak  SD 15 (Eremu kurrikularra: Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea

-Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea

-Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea)



Giza gorputza SD 10 (Eremu kurrikularra: Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea)

Giza iraizte aparatua (Eremu kurrikularra: Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Osasun eta garapen pertsonala; giza gorputzaren funtzionamendua eta nortasun pertsonala)

Giza zirkulazio aparatua (Eremu kurrikularra:  Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Osasun eta garapen pertsonala; giza gorputzaren funtzionamendua eta nortasun pertsonala)

Historiaurrea eta aintzinako aroa Espainian (Eremu kurrikularra:Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Pertsonak, kulturak, eta gizarte-antolamendua)

Ilargiari buruzko wikia  (Eremu kurrikularra:Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea

Ingurunearen babesa (Eremu kurrikularra: Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea.)

Jangelako menua (Eremu kurrikularra: Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea.)

Klima- SD 17 (Eremu kurrikularra: Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea.)

 

Kultura SD 12 (Eremu kurrikularra:Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea
-Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea
-Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea)

Landareak (Eremu kurrikularra: Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Osasun eta garapen pertsonala; giza gorputzaren funtzionamendua eta nortasun pertsonala)

Lurra- SD 9 (Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea)

Paisaiak- SD 5 (Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea.)



Unibertsoa  SD 16 (Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea)



Ura (Eremu kurrikularra: Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Osasun eta garapen pertsonala; giza gorputzaren funtzionamendua eta nortasun pertsonala)

Ura- SD8 (Eremu kurrikularra: Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Ingurunea: Ezagutzea, eraikitzea eta babestea.)

Zentzuak eta bere organoak (Eremu kurrikularra: Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza/Osasun eta garapen pertsonala; giza gorputzaren funtzionamendua eta nortasun pertsonala.)